नई दिल्ली। दिल्ली विश्वविद्यालय के शिवाजी कॉलेज की विद्या विस्तार योजना के अंतर्गत, भारतीय सामाजिक विज्ञान अनुसंधान परिषद (ICSSR) के प्रायोजन से, “बिरसा मुंडा का जीवन, नेतृत्व और विरासत: राष्ट्रीय भावना और जनजातीय सशक्तिकरण ” विषय पर राष्ट्रीय संगोष्ठी का सफलतापूर्वक आयोजन किया गया। इस कार्यक्रम में बिरसा मुंडा की अद्वितीय विरासत और स्वदेशी अधिकारों, पारिस्थितिक न्याय और राष्ट्रीय गौरव के उनके चिरस्थायी संदेश का सम्मान करने के लिए प्रख्यात विद्वानों, नीति निर्माताओं और छात्रों को एक साथ लाया गया।
इस कार्यक्रम में मुख्य अतिथि के रूप में केंद्रीय जनजातीय मामलों के राज्य मंत्री माननीय श्री दुर्गादास उइके और विशिष्ट अतिथि के रूप में दिल्ली विश्वविद्यालय के शैक्षणिक मामलों की डीन प्रोफेसर के. रत्नाबली ने अपने विचार रखे।
शिवाजी कॉलेज के प्राचार्य प्रोफेसर वीरेंद्र भारद्वाज ने स्वागत भाषण में बिरसा मुंडा के क्रांतिकारी आह्वान “उलगुलान” (विद्रोह) के महत्व पर बल दिया, जो न केवल औपनिवेशिक शोषण के प्रतिरोध करता है बल्कि आदिवासी सम्मान, स्वदेशी संस्कृति और पारिस्थितिक सद्भाव के पक्ष में अपनी आवाज बुलंद करता है।
मुख्य अतिथि के रूप में अपने विचार रखते हुए जनजातीय मामलों के राज्य मंत्री माननीय श्री दुर्गादास उइके ने संगोष्ठी के विषय की सराहना की। और इस बात पर प्रकाश डाला कि सरकार आदिवासी सशक्तिकरण और जनजातीय विरासत की मान्यता के लिए कैसे प्रतिबद्ध है। उन्होंने 15 नवंबर को जनजातीय गौरव दिवस के रूप में घोषित किए जाने पर विचार करते हुए आदिवासी समुदायों के सांस्कृतिक और पारिस्थितिक ज्ञान का सम्मान करने के महत्व पर बल दिया।
इंदिरा गांधी राष्ट्रीय जनजातीय विश्वविद्यालय में बिरसा मुंडा चेयर प्रोफेसर प्रसन्ना के. सामल ने अपने वक्तव्य में बिरसा मुंडा को एक बहुआयामी ऐतिहासिक व्यक्तित्व के रूप में चित्रित किया – जिन्हें एक स्वतंत्रता सेनानी, आध्यात्मिक नेता, समाज सुधारक और पारिस्थितिक संरक्षणवादी के रूप में सम्मान दिया। उन्होंने आदिवासी पहचान, लैंगिक समानता, धार्मिक सुधार और पर्यावरण संरक्षण में बिरसा के योगदान पर प्रकाश डाला और कहा कि आदिवासी समुदाय संस्कृति और जैव विविधता के प्राकृतिक संरक्षक हैं। दिल्ली विश्वविद्यालय के जनजातीय अध्ययन केंद्र के निदेशक प्रोफेसर एस. एम. पटनायक ने आदिवासी पहचान और भारत की सह-अस्तित्व की विरासत पर जोर दिया। उन्होंने भारत के सह-अस्तित्व के ऐतिहासिक दृष्टिकोण पर प्रकाश डाला। उन्होंने उपभोक्तावाद के सतहीपन की तुलना में आदिवासी जीवन की उत्कृष्टता से को अपनाने और उसे समाज की मुख्यधारा में शामिल करने पर नंबल दिया और बताया कि कैसे बिरसा मुंडा के समावेशी लोकाचार में एकता और स्थिरता समाहित थी।
सिक्किम राजकीय महाविद्यालय, बुर्तुक की प्राचार्य प्रोफेसर इयात्ता महाराणा उप्रेती ने विद्या विस्तार योजना के अपने अनुभव और देश भर में छात्रों को मिलने अवसरों पर इसके प्रभाव की सराहना की। उन्होंने सामाजिक भूगोल और पर्यावरणीय सद्भाव के बीच संबंध पर जोर दिया और प्रकृति के प्रति अधिक लगाव का आग्रह किया। आदिवासी भूमि अधिकारों, सांस्कृतिक पहचान और सामाजिक सुधार के लिए बिरसा मुंडा के संघर्ष पर प्रकाश डालते हुए, आदिवासी आत्मनिर्भरता की वकालत की।
तकनीकी सत्रों में छह विषयों पर 30 से अधिक शोधपत्र प्रस्तुत किए गए, जिनमें बिरसा मुंडा का नेतृत्व और प्रतिरोध, आदिवासी विरासत का संरक्षण और समकालीन शासन और आदिम जीवन संबंधी चुनौतियाँ शामिल थीं। प्रस्तुतकर्ताओं ने युवा सक्रियता, सांस्कृतिक पहचान, साहित्य, मीडिया प्रतिनिधित्व और पवित्र पारिस्थितिक विश्वदृष्टिकोण पर चर्चा की। इन सत्रों ने समृद्ध अकादमिक संवाद को बढ़ावा दिया और भारत के इतिहास, संस्कृति और सतत विकास में आदिवासी योगदान पर प्रकाश डाला।
समापन सत्र में दिल्ली विश्वविद्यालय में शैक्षणिक मामलों की डीन, प्रोफेसर के. रत्नाबली मुख्य अतिथि के रूप में शामिल हुईं। उन्होंने आदिवासी संस्कृति के दस्तावेजीकरण, पवित्र स्थलों के संरक्षण और उन्हें नीतिगत ढाँचों में एकीकृत करने की तत्काल आवश्यकता पर बल दिया। बिरसा मुंडा की सशक्तिकरण और आत्मसम्मान की विरासत पर प्रकाश डालते हुए, उन्होंने संसाधनों के दोहन और पारंपरिक नेटवर्क के विघटन के बीच आदिवासी समुदायों की अस्मिता को रेखांकित किया। प्रोफेसर रत्नाबली ने इस संगोष्ठी के माध्यम से पारंपरिक ज्ञान, नृवंशविज्ञान और ऐसे अन्य क्षेत्रों में अनुसंधान को बढ़ावा देने के लिए शिवाजी कॉलेज की सराहना की। उन्होंने पारंपरिक ज्ञान और नृजातीय चिकित्सा को उजागर करने की शिवाजी कॉलेज की पहल की सराहना की और कहा कि ऐसे कार्यक्रम छात्रों को राष्ट्रीय शिक्षा नीति (एनईपी) के साथ सार्थक शोध करने के लिए बहुमूल्य अवसर प्रदान करते हैं।
प्रो. वीरेंद्र भारद्वाज ने एनईपी कार्यान्वयन में उनके योगदान के लिए प्रो. के. रत्नाबली और कार्यक्रम को सफल बनाने में उनके प्रयासों के लिए डॉ. एस. हांग्जो का आभार व्यक्त किया। उन्होंने ऐसे सेमिनारों के महत्व पर बल दिया जो संस्कृति में निहित शोध को प्रेरित करते हैं और प्रगति के लिए एक ईमानदार दृष्टिकोण को बढ़ावा देते हैं। आदिवासी समुदायों के सतत ज्ञान और बिरसा मुंडा की प्रतिरोध और सशक्तिकरण की विरासत पर प्रकाश डालते हुए, उन्होंने एनईपी के चौथे वर्ष के छात्रों के लिए नियमित शैक्षणिक जुड़ाव का आह्वान किया। उन्होंने शिवाजी कॉलेज के दृष्टिकोण को बिरसा मुंडा के आत्म-सम्मान और प्रतिरोध के स्थायी संदेश से जोड़ा।
डॉ. एस. हांग्जो ने धन्यवाद ज्ञापन करते हुए मुख्य अतिथियों, आमंत्रित वक्ताओं, सत्र अध्यक्षों और प्राचार्य प्रो. वीरेंद्र भारद्वाज को इस आयोजन को संभव बनाने के लिए धन्यवाद दिया, साथ ही विद्या विस्तार टीम और आईसीएसएसआर को उनके सहयोग के लिए धन्यवाद दिया। उन्होंने प्रशासनिक कर्मचारियों और छात्र स्वयंसेवकों की भी उनके समर्पित प्रयासों के लिए सराहना की।
संगोष्ठी का समापन एक प्रेरक क्षण में हुआ, जिसने समावेशी, सतत प्रगति को आकार देने में बिरसा मुंडा की विरासत की प्रासंगिकता की पुष्टि की। विचारोत्तेजक विचार-विमर्श, विशिष्ट भागीदारी और उत्साही छात्र भागीदारी के साथ, इस आयोजन ने अकादमिक विमर्श को सांस्कृतिक चेतना के साथ सफलतापूर्वक जोड़ा। यह समावेशी शिक्षा, शोध उत्कृष्टता, पारंपरिक ज्ञान के संरक्षण और सामाजिक रूप से उत्तरदायी विद्वता को पोषित करने के प्रति शिवाजी कॉलेज की प्रतिबद्धता का प्रमाण था।
